اولين جشنواره سالانه پزوهشی دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) شامل: دانشجویان پزشكي، پرستاري، بهداشت دانشجویان علاقمند میتوانند خلاصه مقالات خود را به ایمیل کمیته به آدرس bmsusrc@gmail.com ارسال کنند به مقالات و طرح های برگزیده جوایز نفیسی اهدا خواهد شد ارائه طرح های برگزیده به صورت پوستر در هفته پژوهش خواهد بود.
به امید خدا گروه طب سنتی کمیته به همت دانشجویان علاقمند به این حوزه، جلسات و فعالیت های خود را شروع می کند. طبق هماهنگی های انجام شده جناب آقای علی کتیرایی(پزشکی 82) لطف کردهه و مدیریت گروه را به عهده گرفته اند. لازم به توضیح است که علی آقا در ترمی که گذشت در جلسات انجمن طب سنتی ایران حضور فعالی داشته و علاقمند به انتقال تجربیات خود به اعضای گروه است. فعالیت ها فعلا در سطح جلسات آموزشی و ژورنال کلاب تعیین شده است. در همین راستا فردا، سه شنبه جلسه ای با عنوان بیوگرافی و کتاب شناسی ابن سینا برگذار خواهد شد. شرکت برای عموم آزاد است.به زودی اطلاعات تکمیلی در اختیار دوستان قرار می گیرد.
+ نوشته شده در دوشنبه پنجم مرداد ۱۳۸۸ ساعت 9:42 توسط غلامرضا باقری
|
اطلاعات تکمیلی را می توانید از آقای خواسته (پزشکی 85) بگیرید.
لازم به ذکر است که عناوین طرح های پژوهشی اساتید در سایر گروه ها نیز در کمیته موجود می باشد که برای کسب اطلاعات بیشتر با دکتر سعیدی (sy_saiedi@yahoo.com) تماس بگیرید.
+ نوشته شده در سه شنبه بیست و ششم خرداد ۱۳۸۸ ساعت 21:18 توسط غلامرضا باقری
|
دوره هشتم کارگاه روش تحقیق مقدماتی روزهای سوم و دهم اردیبهشت با استقبال خوب جدیدالورودی ها (پزشکی87 ،86 و پرستاری 87) در سالن اجتماعات دانشکده پزشکی برگزار شد. در مجموع حدود چهل نفر از دانشجویان در این کارگاه شرکت کردند.مدرسین کارگاه دکتر محسن متشکر با همکاری دکتر جهانبخش از دانشگاه علوم پزشکی ارتش و همچنین دکتر مختاری مسئول آموزش کمیته بودند که با برنامه ریزی انجام شده مباحث به صورت جلسات دو ساعته در روزهای مذکور برگزار شد. مباحث در روز اول شامل آشنایی کلی با مقوله پژوهش و اهمیت و انواع آن، انتخاب موضوع و عنوان پزوهش،بررسی متون و کلیاتی درباره جستجوی اطلاعات، انواع مطالعات، آشنایی کلی با پروپوزال نویسی شامل بیان مسئله و فرضیات و روش پژوهش.. و در روز دوم بحث آشنایی با انواع نمونه گیری و انتخاب حجم نمونه و مختصری درباره نرم افزارهای آماری، آشنایی با مقاله و اجزای آن و در پایان هم مختصری در مورد اخلاق پزوهش و مدیریت پروژه مطرح شد. مباحث مطرح شده به صورت کار گروهی نیز بررسی می شد و مورد ارزیابی ونقادی گروه ها قرار می گرفت. لازم به توضیح است که به شرکت کنندگان گواهی شرکت در کارگاه داده خواهد شد که طبق هماهنگی های انجام شده در واحد آموزش برای شرکت در مباحث تکمیلی گذراندن دوره مقدماتی ضروری است.
+ نوشته شده در جمعه یازدهم اردیبهشت ۱۳۸۸ ساعت 12:33 توسط غلامرضا باقری
|
کارگاه روش تحقیق با موضوع انواع مطالعات و با حضور 20 نفر از اعضای کمیته برگزار شد. این کارگاه با هدف ایجاد دید کلی به مقوله پژوهش در علوم پزشکی و با تدریس دکتر حسینی سرپرست کمیته در محل مجتمع ولایت برای اعضای جدید برگزار شد که با استقبال خوب ورودی های جدید مواجه شد. انشاا.. مراحل پیشرفته تر کارگاه به زودی برگزار می شود. منتظر خبرهای تکمیلی باشید
+ نوشته شده در جمعه بیست و هشتم فروردین ۱۳۸۸ ساعت 11:0 توسط غلامرضا باقری
|
اگر مانند مدیران و متولیان پژوهش دانشگاه خوشبین نباشیم و کمی واقع بینانه تر به حال و روز فعلی کمیته نگاه کنیم، گمان نمی کنم در این موضوع تردیدی داشته باشیم که GCS این روزهای کمیته به زیر چهار و پنچ افت کرده و بسیار پور پروگنوز است. اگرچه خیلی وقت است که بین دانشجویان brain death کمیته قطعی شده و تحت MV (بخوانید تشریفات اداری وجهت حفظ امتیازدانشگاه) ادامه حیات می دهد. البته اگر کمی از بالاتر نگاه کنیم دیگر تشکل های دانشجویی دانشگاه هم وضعیت خیلی بهتری ندارند و بالاتر ازهمه اینها به اصطلاح «جنبش دانشجویی» است که چند صباحی است که با چشمانی بسته و بی تفاوت، بدون پاسخ به محرک های دردناک به زندگی نباتی خود ادامه می دهد.
اگرچه بیان پاتوژنز این سندرم به حق کاری مشکل و تخصصی است ولی به هر صورت در حد وسع فکری خود بعضی از این عوامل که در ایجاد آن نقش داشته اند را ذکر می کنم شاید که .....
1-فقدان مخاطب: اگر تئوری تفاوت های فردی در روانشناسی را بپذیریم و قبول کنیم که دانشجویان با هم متفاوتند و علایق و سلایق متفاوتی دارند نباید انتظار داشته باشیم که همه پژوهشگر شوند و اساسا همه به کارهای اجتماعی وگروهی علاقه داشته باشند. بنابراین با تعداد کم پذیرفته شدگان دانشگاه( برای مثال، امسال دانشگاه از کنکور سراسری تنها 40 نفر پذیرفته شده داشت که از این میان 30پزشکی و 10پرستاری) نباید انتظار فعالیت های گروهی در سطح حتی دانشگاه های تیپ 3 را داشت چرا که آن ها حداقل 200 تا 250 ورودی دارند و در این میان 10تا20 تا آدم اکتیو وجود دارد. این استدلالی است که من مدت هاست خودم رو با اون خوشحال نگه می دارم، و این دست و پا زدن های ما چه بسا فراتر از حد انتظار و توان ماست.
2-مشکلات ساختاری و تعریف نشدن جایگاه پژوهش دانشجویی و در واقع دانشجو در دانشگاه: اگر این موضوع که، دانشجو در دانشگاه ما اساسا جایگاهش از سایر ارکان دیگر دانشگاه پایین تر است و اساسا پیشرفت همه جانبه دانشجویان دغدغه متولیان دانشگاه نیست را غلط فرض کنیم. دیگر این مثال ها را نمی شود نادیده گرفت که چرا کارگاه های آموزشی هیئت علمی و مراکز تحقیقاتی به طور منظم و برنامه ریزی شده برگزار می شود ولی متولیان پژوهش دانشجویی هیچ اهمیتی به رکود فعالیتها در این حوزه نمی دهند، تنزل جایگاه کمیته از تشکلی تحت نظر معاونت پژوهشی دانشگاه به معاونت پژوهشی دانشکده پزشکی و ...شواهد دیگری بر این مدعاست. اساسا مدت هاست شخصا به این نتیجه رسیده ام که حضور ما تنها بهانه ای برای رشد جایگاه علمی و اجتماعی به اصطلاح اساتید و مراکز تحقیقاتی دانشگاه است، دلیلم هم بر این مدعا رتبه پژوهشی دانشگاه است که همین امسال در جشنواره خوارزمی جزء دانشگاه های برتر قرار گرفت ولی از آن طرف در آزمون های علوم پایه و پره انترنی (لا اقال در دوره ما)، پایین ترین رتبه ها همیشه نصیب دانشجویان ما بوده است.
3-فقدان مدیریت کارامد و توانمند و دلسوز در راس خود کمیته: این عامل از آن جهت مطرح است که با وجود عوامل بالا، کمیته روزهای خیلی خوب و با نشاطی را تجربه کرده است. لااقل در دوره دبیری دکتر پیرنظر که همه خاطرات خوبی از آن دوران دارند و خیلی از بچه های موفق فعلی در زمینه پژوهش، موفقیت خود را مدیون فضای آن روزها می دانند. این موضوع نشان می دهد که حتی در چنین محیطی نیز می توان عملکرد قابل قبولی داشت.
مطمئنا اتیلوژی این سندرم مولتی فاکتوریال بوده و همه ما به نحوی در ایجاد آن مقصریم. هدف این چند خط هم که مطمئنا خالی از اشکال نیست و نظر شخصی نگارنده که یه دانشجوی سال پنجمی ناپخته و سرد و گرم نچشیده است ایجاد یه تلنگر در بچه هاست.
به امید فرداهایی بهتر برای کمیته
+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و چهارم بهمن ۱۳۸۷ ساعت 22:57 توسط غلامرضا باقری
|
مخصوصا بچه های باتجربه و پیگیر کمیته، بنا به درخواست دکتر حسینی برای هماهنگی بیشتر و چند موضوع دیگه، جلسه ای با حضور اعضائ فعال بعد از امتحانات در هفته اول اسفند برگزار می شود.
دوستان تاریخ و ساعت پیشنهادی خود را در قسمت نظرات اعلام کنند
+ نوشته شده در دوشنبه هفتم بهمن ۱۳۸۷ ساعت 15:1 توسط غلامرضا باقری
|
مطلب این پستو از وبلاگ فعال دکتر جویباری، کپی پیست می کنم.اسم دکتر جویباری رو اولین بار تو کنگره نهم، تو مشهد، از بچه ها ی پرستاری و مامایی دانشگاه گرگان شنیدم. برام خیلی جالب بود دانشجوهای پرستاری و مامایی سال اول و دوم، تو کنگره مقاله داده بودند و با چه شور و شوقی تو کنگره حاضر بودند.من مطمئن بودم پشت این موفقیت یه آدم دلسوز و پرکاره.
بگذریم. نتیجه اخلاقی این پست اینه که شبکه تهران یاد بگیره! قرار بود هر سال یه سمینار درون شبکه ای! داشته باشیم. یکی جواب بده.
دانشگاه
علوم پزشکي ارتش جمهوري اسلامي ايران تسهيلاتي براي اساتيد، متخصصان و
دانشجويان برگزيده و نوآور دانشگاههاي علوم پزشکي کشور در قالب طرح
تحقيقاتي به جاي دوره خدمت سربازي ارائه مي کند.
به گزارش خبرگزاري مهر، دانشگاه علوم پزشکي ارتش اعلام کرد: در راستاي
ماموريت محوله به منظور بهره مندي دانشجويان و متخصصان نوآور و مبتکر که
داراي طرح پژوهشي جديد در زمينه تقويت بنيه دفاعي و بهداشتي کشور هستند،
دانشگاه علوم پزشکي ارتش جمهوري اسلامي ايران آمادگي دارد به پاس تقدير از
زحمات اين افراد، تسهيلاتي در اختيار آنها قرار دهد. اين دانشگاه تاکيد
کرده است: تسهيلات مختلفي از جمله انجام طرح تحقيقاتي به جاي دوره خدمت
سربازي، کسر خدمت و يا خدمت در حيطه تحقيق و فناوري را به دانشجويان مشمول
نوآور و نخبگان کشور اعطا مي کند. دانشجويان و متخصصان علاقمند مي توانند
جهت هماهنگي و مصاحبه حضوري در مورد طرحها با دفتر هماهنگي و پيگيريهاي
خاص دانشگاه علوم پزشکي ارتش جمهوري اسلامي ايران تماس بگيرند.
معاون تحقيقات و فناوري
وزارت بهداشت از نهايي شدن سامانه ملي پژوهش و مجله الکترونيکي وزارت
بهداشت در سال جاري خبر داد و گفت: پيشرفت اين دو پروژه مطلوب بوده و سعي
مي شود تا پايان سال جاري اين پروژه ها براي استفاده محققان آماده شود.
دکتر محمد واسعي در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: سامانه ملي پژوهش اکنون
به خوبي مراحل خود را طي مي کند و زماني که کار به طور کامل انجام شود، به
عموم محققان اعلام خواهد شد. وي يادآور شد: مجله الکترونيکي (e-journal)
وزارت بهداشت نيز تا حد زيادي پيشرفت داشته است و سعي مي شود تا پايان سال
به نتيجه برسد و بتوانيم آن را به اطلاع همگان برسانيم. واسعي پيشرفت اين
دو پروژه عمده در بخش تحقيقاتي وزارت بهداشت مطلوب توصيف کرد و افزود:
سامانه ملي پژوهش در وزارت بهداشت همگام با وزارت علوم، تحقيقات و فناوري
پيش مي رود و هم اکنون ساختار اوليه سامانه تهيه شده و دانشگاهها مي
توانند اطلاعات مورد نياز سامانه را در آن وارد کنند. وي در مورد مجله
الکترونيکي (e-journal) وزارت بهداشت نيز گفت: اين مجله براي چاپ مقالات
منتخب کشور در حوزه علوم پزشکي در نظر گرفته شده است.
اولین
کنگره سراسری علمی پژوهشی دانشجویی کمیته های تحقیقات همکار منطقه ای
شبکه غرب کشور در تاریخ 21 الی 23 اسفند 1387 در خرم آباد، لرستان برگزار
می شود.در اين همايش كه از 21 تا 23 اسفند ماه ماه برگزار ميشود، مباحث گوناگون پزشكي مورد بحث و بررسي قرار ميگيرد.
متقاضيان تا 20 آذر ماه ميتوانند
مقالات خود را به دبيرخانه همايش به نشاني معاونت تحقيقات و فنآوري دفتر
كميته تحقيقات دانشجويي دانشگاه علوم پزشكي لرستان ارسال كنند
برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت کمیته تحقیقات لرستان سر بزنید
http://www.srclums.ir
+ نوشته شده در چهارشنبه بیستم آذر ۱۳۸۷ ساعت 14:15 توسط غلامرضا باقری
|
دهمين
کنگره کشورى و بين المللى دانشجويان علوم پزشکى ايران از تاريخ 29
ارديبهشت ماه لغايت 1 خردادماه 1388، به ميزبانى کميته پژوهشى دانشجويى
دانشگاه علوم پزشکى ايران در شهر تهران برگزار مى گردد.
دهمين کنگره کشورى
و بين المللى دانشجويان علوم پزشکى ايران از تاريخ 29 ارديبهشت ماه لغايت
1 خردادماه 1388، به ميزبانى کميته پژوهشى دانشجويى دانشگاه علوم پزشکى
ايران در شهر تهران برگزار مى گردد.
اين کنگره فرصتى است
که در آن مى توانيد به ارائه نتايج پژوهشهاى خود در هر يک از حيطه هاى
مرتبط با علوم پزشکى بپردازيد و با ساير دانشجويان به بحث و و گفتگو
بنشينيد. همچنين ميتوانيد در کارگاه هايى که توسط خود دانشجويان و يا
اساتيد برگزار مى گردد، نشست هاى علمى، سخنرانى هاى اساتيد و مدعوين و
ساير فعاليت هاى کنگره شرکت نماييد
ششمين همايش سالانه دانشجويان مديريت خدمات بهداشتي و درماني سراسر كشور
اول و دوم اسفند 1387
sixth annual congress of healthcare administration students 2009
february 19-20
همان طور که خبر دارین متأسفانه به خاطر ؟؟.. همایش چندین بار به تعویق افتاد.
تاریخ نهایی برگزاری پنجشنبه و جمعه اول و دوم اسفند است.
محل برگزاری: سالن همایشهای رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران.
فرصت ارسال چکیده مقالات فعلا تا 28 آذر به ایمیل کنگره.
ساختار چکیده ی مقالات:
1- چکیده باید حداکثر در 250 کلمه و به طور سازمان یافته شامل قسمت های مقدمه، روش کار، یافته ها و نتیجه گیری باشد.در پایان چکیده باید 3 تا 5 کلید واژه معرفی شود.
2- متن چکیده با خط Nazanin 14 و سر تیترها با حروف ضخیم ( Bold) در محیط word 2003 تایپ شود.
3- عنوان چکیده با خط Nazanin 16 و با حروف ضخیم ( Bold) تایپ شود.
4-
نام نویسنده یا نویسندگان، مقطع تحصیلی یا آخرین مدرک تحصیلی (برای فارغ
التحصیلان) با ذکر نام دانشکده، دانشگاه یا موسسه ی تحقیقاتی مربوطه به
طور کامل پس از عنوان چکیده ذکر شود.( با خط Nazanin 14)
5- نویسنده ی اصلی باید شماره تلفن و آدرس پست الکترنیکی خود را در ذیل مقاله ذکر کند.
6- دریافت چکیده ی مقالات صرفأ از طریق ایمیل همایش امکان پذیر خواهد بود.
توجه: به چکیده های ارسالی که خارج از ساختار مذکور باشند ترتیب اثر داده نخواهد شد.
آخرین مهلت ارسال چکیده ی مقالات 20 بهمن 1386 و غیر قابل تمدید می باشد.
در ضمن اطلاعات مربوط به مبلغ و نحوه ی ثبت نام ، متعاقبأ از طریق وب سایت همایش اعلام خواهد شد.
نشانی
دبیرخانه : تهران، خیابان ولیعصر، نبش تقاطع اتوبان نیایش، داخل مرکز
تحقیقات قلب رجائی، دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی( ساختمان شماره
ی 2)، طبقه ی اول
1.سایت شبکه علمی کشور : http://www.iranscience.net 2.طرح اوليه شبكه گسترده و اختصاصي دانشگاهها سال 1373 در سازمان پژوهشهاي علمي و
صنعتي ايران پايه ريزي گرديد ، در سال 1377 مراحل اجرايي آن آغاز شد و نهايتا در
آذر ماه 1379 يكي از گسترده ترين شبكه هاي WAN كشور با زير ساخت مستقل مخابراتي و
اتصال بيش از100 مركز آموزشي و دانشگاهي با حضور معاون اول رئيس جمهور وقت افتتاح
گرديد
+ نوشته شده در سه شنبه پانزدهم مرداد ۱۳۸۷ ساعت 23:47 توسط غلامرضا باقری
|
ماده 1- نام:كميته
تحقيقات دانشجويي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي بقيه ا…«عج» كه از اين پس به اختصار كميته ناميده ميشود.
ماده 2- وابستگي: وزارت بهداشت، درمان و آموزش
پزشكي –
دانشگاه علوم پزشكي بقيه ا…«عج» - معاونت پژوهشي دانشگاه علوم پزشكي بقيه ا…«عج»
ماده 3- تاريخ تأسيس : 1380
ماده 4- آرم: طرح كلي آرم از آرم دانشگاه علوم
پزشكي بقيه ا…«عج»
اقتباس شده است.
ماده 5- اهداف:
بند 1- ايجاد فعاليتهاي پوياي پژوهشي در
دانشجويان علوم پزشكي و هدايت آنها به منظور كسب نتايج كاربردي از طريق:
1-1– فراهم نمودن محيط مناسب براي پژوهش و تفكر خلاق
2-1- ايجاد گسترش فرهنگ
پژوهش و پرورش روحيه تحقيق
3-1- آموزش فنون پژوهش و
آموزش توانايي حل مشكل
4-1- بهبود و تقويت رابطه
علمي استاد و دانشجو
بند 2- ايجاد محيطي مناسب براي پرورش
توانايي انجام فعاليتهاي گروهي و كسب تجربه هاي اجرايي در دانشجويان
بند 3- پرورش پژوهشگران كارآمد به عنوان
محور اصلي در فعاليتهاي پژوهشي
ماده 6 – عضو:
بند 1- تعريف عضو: اعضاي كميته كساني
هستند كه به نحوي با كميته همكاري مينمايند. اشتغال به تحصيل در يكي از مقاطع
تحصيلي در دانشكده ها و مؤسسات وابسته به دانشگاه علوم پزشكي بقيه ا…«عج» براي عضويت دركميته الزامي
ست.
بند 2- تقسيم بندي اعضاء:
1-2- اعضاي پژوهشي: تمامي
كسانيكه در يك طرح تحقيقاتي كميته شركت كرده يا سابقه عضويت در يك طرح تحقيقاتي
كميته را داشته باشند و تمديد هر ترم عضويت را انجام دهند.
2-2- اعضاي اجرايي كميته:
اعضاي واحدها و گروههاي كميته هستند كه با تأييد مسئول گروه يا واحد مربوطه جهت
عضويت معرفي ميگردند و تمديد هر ترم عضويت را انجام ميدهند.
بند 3- فارغ التحصيلان،محققان و يا
دانشجويان ساير دانشگاهها كه مايل به همكاري با كميته ميباشند، ميتوانند در صورت
تأئيد دبير كميته به عضويت افتخاري كميته پذيرفته شوند.
تبصره: در اين اساسنامه
هر جا كه كلمه عضو بكار رفته است، منظور اعضاي اصلي كميته بوده كه در بند 2
آمدهاست و موارد مذكور شامل اعضاي
افتخاري كميته نميباشد
بند 4- تمديد عضويت:
اعضاي كميته لازم است كه هر ترم عضويت خود را تمديد نمايند. تمديد عضويت در
زمانهاي مقرركه از طرف كميته اعلام ميشود
صورت ميپذيرد.
بند 5- لغو عضويت:در صورت احراز يكي از
شرايط ذيل، شوراي مركزي ميتواند با اكثريت آراء و تاييد سرپرست اقدام به لغو
عضويت هريك از اعضاء نمايد.
1. عدم تمديد عضويت
2.انجام هرگونه عملي كه مخالف قوانين جاري و
شئونات دانشگاه و كميته يا مغاير با منافع و مصالح كميته باشد. تشخيص اين امر به
عهده شوراي مركزي است.
تبصره: عدم حضور اعضاء
شوراي مركزي در جلسات و تشخيص عدم ادامه توسط شورا
فصل دوم- سرپرست:
ماده 7- تعريف: سرپرست كميته عاليترين مقام رسمي
كميته است كه با حكم معاونت پژوهش دانشگاه براي مدت نامحدود منصوب ميشود.
ماده 8- عزل و نصب سرپرست:عزل و نصب سرپرست به
عهده معاونت پژوهش دانشگاه است.
ماده 9-وظايف سرپرست:
بند 1- پاسخگويي به مسؤلان دانشگاه در
قبال عملكرد كميته
بند 2- مسؤليت كليه امور اداري و مالي از
جمله مكاتبات خارج از كميته
بند 3 – دفاع از منافع و مصالح كميته
بند 4- راهنمايي شوراي مركزي در تعيين
سياستهاي سالانه كميته و نظارت بر انطباق مصوبات شوراي مركزي با قوانينجاري دانشگاه و تصويب و امضاي آنها در صورت
تطابق
بند 5-حضور در جلسات مجمع عمومي
تبصره:در مورد پيشنهاد عزل سرپرست توسط
شوراي مركزي به معاونت پژوهش دانشگاه نيازي به تصويب سرپرست نيست .
ماده 10 - اختيارات سرپرست
بند 1- نصب دبير به پيشنهاد شوراي مركزي
بند 2- عزل ذبير به شرح مندرج در ماده 22
بند 3- تنفيذ حكم مديران واحدها و مسئول
شوراي پژوهش
بند 4- قبول استعفاي دبير و اعضاي شوراي
مركزي
بند 5 – امضاء و تأييد نهايي كليه مصوبات شوراي مركزي بجز پيشنهاد عزل
سرپرست به معاونت پژوهش دانشگاه
بند 6- حضور در جلسات شوراي مركزي با هماهنگي
قبلي
بند 7 – پرسش از هر يك از اعضاي كميته درباره عملكرد آنها
بند 8- تأييد و امضاي تغييرات اساسنامه
فصل سوم- مجمع عمومي:
ماده 11- تعريف: مجمع
عمومي اعضاي كميته عبارتست از گردهمايي تمام اعضاي كميته كه در محدوده اختيارات
قانوني خود مصرح در اساسنامه عمل ميكند. مجمع عمومي عاليترين مرجع تصميم گيرنده
دانشجويي كميته است .
ماده 12-در مجمع عمومي عادي هر 6 ماه يكبار تشكيل ميشود و با حضور يك دوم كل اعضاي
كميته رسميت مييابد و تصيمات آن لازم الاجرا هستند.
ماده 13- تشكيل مجمع
عمومي عادي بر عهده دبيراست. وي مؤظف است دست كم دو هفته پيش از تشكيل جلسه رسماً
و از طريق اعلان عمومي، برگزاري و برنامه كاري آن را به اطلاع اعضاء برساند.
ماده 14- رياست جلسه مجمع
عمومي عادي بر عهده دبير است.
ماده 15- در صورت رسميت
نيافتن مجمع عمومي عادي،تشكيل مجمع فوق
العاده در اسرع صورت گرفته وقت بعد اعلام و برنامه كاري مجمع عادي به آن موكول ميگردد.
مجمع فوق العاده حد نصابي براي رسميت ندارد و تصميمات اخذ شده در اين جلسه لازم
الاجرا ميباشد.
ماده 16- مجمع عمومي فوقالعاده
ميتواند در صورت انحلال شوراي مركزي نيز – به شرح آمده در بند 2و3 و ماده 34- بنا به درخواست سرپرست تشكيل
شود و شوراي مركزي جديد را انتخاب نمايد.
ماده 17- كليه رأي
گيريهاي مجمع عمومي با رأي مخفي و به صورت كتبي انجام ميگيرد و رأي نصف به علاوه
يك حاضران براي تصويب هر مصوبهاي – بجز تغيير اساسنامه – ضروري است.
بند 4- تصويب تغييرات اساسنامه به پيشنهاد
شوراي مركزي و با تأييد دو سوم حاضران
بند 5- تصويب انحلال شوراي مركزي در صورت
پيشنهاد 20% از اعضاي مركز به شرحي كه در بند 3 ماده 34 آمدهاست .
فصل چهارم- سيستم اجرايي:
ماده 19- تعريف: سيستم
اجرايي مراكز شامل دبير،شوراي پژوهشي و مديران واحدها و زير مجموعههاي هر يك از
آنها است كه از ميان اعضاي اصلي كميته انتخاب ميشوند و تا زمان ادامه عضويتشان ميتوانند
به مسئوليتشان ادامه دهند.
ماده 20 – دبير : عاليترين مقام اجرايي
دانشجويي كميته است كه مسئوليت اجراي اساسنامه و قوانين جاري كميته را به عهده
دارد مگر در اموري كه مستقيماً به سرپرست مربوط است.
ماده 21- انتخاب دبير:
بند 1- دبير به پيشنهاد شوراي مركزي توسط
سرپرست براي مدت يكسال منصوب ميگردد.
بند 2-انتصاب مجدد دبير بلامانع است .
بند 3- دبير به طور متوالي ميتواند
حداكثر دو دوره انتخاب شود.
بند 4- دبير ميتواند از بين اعضاي شوراي
مركزي انتخاب شود. در اين صورت عضويت وي در شوراي مركزي ملغي شده، عضو علي
البدلدانشكده مربوطه جانشين وي خواهد
شد.
بند 5 – در صورت پيشنهاد و موافقت سه چهارم اعضاء شوراي مركزي دبير ميتواند
براي بيش از 2 دوره ادامهمسؤليت دهد.
ماده 22 – عزل دبير:
بند 1- عزل دبير به عهده سرپرست است.
بند 2- در صورت درخواست بيش از دو سوم
اعضاي شوراي مركزی، سرپرست موظف به عزل دبير است .
بند 3- سرپرست ميتواند بدون رأی شورای
مركزی مستقيما دبير را عزل نمايد.
ماده 23 – پايان كار دبير: به يكي از راه
هاي زير صورت ميپذيرد:
بند 1- پايان دوره كار يك ساله وي
بند 2- عزل توسط سرپرست
بند 3- استعفا: دبير استعفاي خود را تقديم
سرپرست ميكند و تا زمان پذيرفته شدن استعفا بايد به وظايف قانوني خود ادامه دهد.
بند 4- هر گونه اتفاق غير منتظره كه مانع
ادامه كار دبير گردد.
تبصره: اگر بنا به هر يك از دلايل فوق كار
دبير زودتر از موعد مقرر پايان يابد،شوراي مركزي مؤظف است حداكثرظرف مدت دو هفتهدبير جديد را به سرپرست كميته پيشنهاد نمايد.
ماده 24 – وظايف و اختيارات دبير:
بند 1- اجراي اساسنامه و آيين نامههاي
كميته
بند 2- عزل و نصب مدير شوراي پژوهشي و
مديران واحدها با تنفيذ سرپرست
بند 3- ابلاغمصوبات شوراي مركزي به مديران واحدها و شوراي
پژوهشي
بند 4- هماهنگي بين واحدها و شوراي پژوهشي
بند 5- انجام مكاتبات رسمي با مسؤلان هم
سطح خود در كميته هاي تحقيقاتي مشابه
بند 6- تهيه و تنظيم گزارش عملكرد و
برنامه شش ماهه و ارائه آن به شوراي مركزي و سرپرست
ماده 25 – مديران واحدها :
بند1- بنا به درخواست دبير و تأييد شوراي
و سرپرست تعداد واحدها در هر دوره قابل تغيير ميباشد.
بند 2- مديران واحدها به پيشنهاد دبير و
تنفيذ سرپرست در واحدهاي مربوطه مشغول به كار ميگردند.
تبصره: مديران واحدها ميتوانند عضو شوراي
مركزي يا از اعضاء فعال كميته باشند.
بند 3- مديران واحدها در صورت امكان بايد
از اعضاء دانشكده هاي مختلف در تركيب واحد تحت نظر استفاده نمايند.
بند 4 – مديران واحدها ميتوانند در صورت صلاحديد،زيرگروه هايي در واحد خود تعريف نمايند تا با
تخصصي نمودن فعاليت هاي گروهها،شرايط
ارتقاء سطح كيفيت فعاليت واحد را فراهم نمايند.
فصل پنجم- شوراي مركزي:
ماده 26 – تعريف:شوراي مركزي شورايي مركب
از تعدادي از اعضاي كميته است كه عهده دار وظايف سياستگزاري و نظارتي كميته ميباشد.
ماده 27 –وظايف و اختيارات شوراي
مركزي در مقابل سرپرست:
بند 1 – گزارش ادواري به سرپرست از عملكرد شورا
بند 2- پيشنهاد نصب دبير به سرپرست
بند 3 – پيشنهاد عزل دبير به سرپرست
بند 4 – تشكيل جلسه اضطراري در صورت پيشنهاد سرپرست
ماده 28 – وظايف و اختيارات شوراي مركزي
در مقابل مجمع عمومي و اعضاء
بند 1 – لغو عضويت در صورت احراز شرايط مندرج در اساسنامه
بند 2 – برگزاري انتخابات دوره بعدي شوراي مركزي
بند 3 – معرفي سخنگوي شوراي مركزي
بند 4 – تعيين تعداد سهم هر يك از دانشكده ها در شوراي مركزي بعدي مطابق
مندرجات اساسنامه
بند 5- بازنگري اساسنامه
بند 6 – تفسير اساسنامه
بند 7 – ايجاد سيستم مناسب جهت اخذ پيشنهادها و انتقادهاي اعضاء
بند 8 – گزارش صورت جلسات و مصوبات به اعضاي كميته از طريق برد يا بولتن
يا شبكه هاي رايانهاي
بند 9 – پيشنهاد عزل سرپرست به رياست دانشگاه ( با تصويب حداقل دو سوم از
كل اعضا)
ماده 29 – وظايف و اختيارات شوراي مركزي
در مقابل سيستم اجرايي:
بند 1- حق استيضاح سيستم اجرايي شامل دبير
و مدير شوراي پژوهشي و مديران واحدها
بند 2 – تصويب آيين نامه هاي داخلي كميته
بند 3 – نظارت بر همه سطوح اجرايي
بند 4 – سياستگزاري ساليانه كميته در چهار چوب اساسنامه
تبصره : كليه مصوبات شوراي مركزي بجز
پيشنهاد عزل سرپرست به معاونت پژوهش بايد به تأييد سرپرست كميته برسد.
ماده 30 – تركيب شوراي مركزي :
بند 1 – شوراي مركزي متشكل از حداقل 9 نفر از اعضاي مركز بوده كه به تناسب
اعضاي هر دانشكده براي يك دوره يكساله انتخاب ميشوند.
بند 2 – هر دانشكده با 15 نفر عضو حداقل يك نماينده در شوراي مركزي خواهد
داشت.
تبصره 1 : در دانشكده پزشكي به ازا هر 10 نفر
يك نماينده در شوراي مركزي
تبصره 2: تعداد دانشجويان رشته پزشكي عضو
شوراي مركزي حداقل دو سوم تعداد اعضاء شورا را تشكيل ميدهند.
بند 3 – هر دانشكده يك عضو علي البدل دارد كه در صورتي كه به هر عنوان يكي
از نمايندگان آن دانشكده از عضويت در شوراي مركزي خارج شود، جايگزين او خواهد شد.
توضيح :عضو علي البدل فردي است كه در
انتخابات شوراي مركزي پس از منتخبين هر دانشكده بيشترين آراء را به دست آورده است.
بند 4 – جلسات شوراي مركزي با حضور دو سوم اعضاء رسميت مييابد و جز در
مواقعي كه در اساسنامه تصريح شده است، حد نصاب تصويب تصميمات، نصف به اضافه يك
افراد حاضر ميباشد.
ماده 31- انتخابات شوراي
مركزي :
بند 1 – انتخابات شوراي مركزي به طور سالانه در مجمع عمومي اعضاي كميته
برگزار ميگردد.
بند 2 – تمامي اعضاي مركز ميتوانند در هر دانشكده كانديدا شوند.
بند 3 – حداقل دو هفته قبل از پايان دوره كار شوراي مركزي،مجمع عمومي
تشكيل و براي شوراي مركزي بعدي انتخابات برگزار ميگردد.
تبصره: در صورتي كه مجمع عمومي به حد نصاب
لازم نرسد و لزوم تشكيل مجمع عمومي فوق العاده پيش آيد،اين كار در اسرع وقت انجام
ميپذيرد.
ماده 32- شرايط انتقال
شوراي مركزي:
بند 1 – پايان دوره يكساله
بند 2 – در صورت تقليل اعضاي شوراي مركزي به كمتر از نصف، سرپرست شورا را
منحل اعلام ميكند و انتخابات زودرس برگزار ميگردد.
بند 3 – در صورت عدم رضايت از عملكرد شوراي مركزي در شش ماهه اول كار آن،
با امضاي 40% از اعضاي مركز رأي گيري جهت انحلال شوراي مركزي در دستور كار اولين
مجمع عمومي قرار گيرد. در صورتيكه بيش از 70% از حاضرين جلسه مجمع عمومي موافقت
خود را با انحلال شوراي مركزي اعلام نمايند، اين شورا منحل ميشود و دبير موظف است
طبق اساسنامه و آيين نامه شوراي مركزي، مجدداً انتخابت شوراي مركزي را برگزار
نمايد.
فصل ششم- پشتيباني:
ماده 33 –حمايت و پشتيباني كميته بر عهده معاونت پژوهش دانشگاه ميباشد. جلب حمايت
ساير معاونت هاي دانشگاه و سازمانهاي ديگر نيز از طريق معاونت پژوهشي دانشگاه
خواهد بود.
ماده 34 – مرجع رسيدگي به امور كميته در
درجه نخست معاونت پژوهشي دانشگاه و سپس رياست دانشگاه و معاونت تحقيقات و فناوري
وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشكي است .
فصل هفتم: شوراي پژوهشي:
ماده 35 – تعريف:شوراي پژوهشي به عنوان نهاد بررسي و تصويب طرحها در مركز
انجام وظيفه مينمايد.
تبصره 1 : سياستگزاري
امور پژوهشي در جلسات ويژهاي در شوراي مركزي با حضور حتي المقدور دبير، اعضاء
دانشجويي كميته و مشاوران متخصص در صورت لزوم در بحثهاي مربوطه انجام ميپذيد.
ماده 36: وظايف و اختيارات
بند 1 – بررسي طرحها و پروپوزالهاي ارائه شده به شورا و تأييد آنها جهت
اجرا در كميته يا ارسال به معاونت پژوهشي دانشگاه جهت طرح در شوراي پژوهشي دانشگاه
تبصره 1 : لازم است طرحها و پروپوزالهاي تهيه
شده در گروههاي مختلف كميته پس از استفاده از سرويسهاي مشاورهاي كميته ( نظير
آمار و روش تحقيق، كامپيوتر، زبان و ترجمه) جهت اجرا در كميته يا ارسال به معاونت
پژوهشي دانشگاه، در شوراي پژوهشي كميته بررسي و با رأي گيري در شوراي پژوهشي تصويب
ميشود.
تبصره 2: ساختار نگارش پيش نويس طرحهاي
پژوهشي در كميته همان ساختار مصوب معاونت پژوهشي دانشگاه ميباشد كه از طريق شوراي
پژوهشي اين ساختار رسماً در كميته اعلام ميشود.
بند 2 – نقص پروپوزالهاي تصويب شده در شورا يا مصوب معاونت پژوهشي دانشگاه
به عهده هيأت اجرايي كميته است.
تبصره 1: نظارت بر اجراي طرحها و نحوه مصرف
بودجه طرح به عهده دبير و هيأت اجرايي كميته ميباشد دبير مؤظف است گزارش اجراي
طرحها را با تواتر تعيين شده توسط شوراي پژوهشي در اختيار اين شورا قرار دهد و
همچنين شوراي پژوهشي نظارت خود را در مرحله تصويب طرح و انتخاب طرح جهت ارائه به
معاونت پژوهشي اعمال ميكند.
ماده 37- تركيب و ساختار
بند 1 – اين شورا متشكل از دبير اعضاء دانشجويي واحد پژوهش حتي المقدور يك
نفر مشاور متخصص در اپيدميولوژي به انتخاب سرپرست كميتهميباشد.
تبصره 1 : تعدادي از اساتيد و مشاورين متخصص
اپيدميولوژي جهت اظهار نظر و تصميم گيري در زمينه طرحهاي مختلف ارائه شده به شورا
از طريق سرپرست كميته جهت شركت در جلسات شوراي پژوهشي دعوت ميشوند.
تبصره 2:احكام دانشجويان عضو شوراي پژوهشي توسط دبير تا زمان تصدي پست مربوط توسط
ايشان تعيين ميگردد.
تبصره 3: بنا به ضرورت و پيشنهاد اعضاي
شورا،شورا ميتواند از افراد ديگري غير از تركيب ثابت شورا جهت بررسي و تصويب
طرحها، جهت شركت در جلسات بدون حق رأي دعوت نمايد.
بند 1 – رياست شوراي پژوهشي به عهده مدير شورا ميباشد.
ماده 38: وظايف و اختيارات مدير شوراي پژوهشي
بند 1 – تنظيم دستور و صورت جلسات شورا
بند 2 – بايگاني و ثبت مصوبات شورا
بند 3 – انجام ارتباطات و مكاتبات شورا
بند 4 – تنظيم گزارش كاري شورا جهت اطلاع اعضاي كميته و تقديم به دبير
ماده 39: چگونگي رسميت جلسات و تصويب دستور
جلسات
بند 1 – جلسات شورا با حضور همه اعضاء دانشجويي رسميت مييابد، دستور
جلسات پس از طرح و تصويب اكثريت جلسه لازم الاجرا خواهد بود.
تبصره 1: هر گونه تغيير در محتويات اين آيين
نامه منوط به تصويب شوراي مركزيو تأييد
سرپرست خواهد بود.
فصل هشتم- بازنگري اساسنامه:
ماده 40: در صورت ايجاد هركونه تغيير در اساسنامه كه به تأييد شوراي
مركزي رسيده باشد،اين تغيير در اولين جلسه مجمع عمومي مطرح ميشود و در صورتي كه
به تصويب 3/2 اعضاي حاضر در جلسه مجمع عمومي برسد، به سرپرست تقديم ميكردد.
تغييرات در صورت تأييد سرپرست كميته و معاونت پژوهش دانشكاه رسميت پيدا خواهد كرد.
+ نوشته شده در شنبه نوزدهم فروردین ۱۳۸۵ ساعت 8:59 توسط غلامرضا باقری
|
BMSU Students' Research Center